Основные проблемы, возникающие в период адаптации к условиям обучения в средней школе:

 - Очень много разных учителей.

 - Непривычное расписание (новый режим).

 - Много новых кабинетов, которые неизвестно как расположены

 - Новые дети в классе Новый классный руководитель.

- В средней школе они снова – самые маленькие, а в начальной школе были уже большими.

 - Проблемы со старшеклассниками.

 - Возросший темп работы.

 - Другие нормы оценок.

 - Новые, непривычные требования к оформлению работ.

 - Необходимость самостоятельно находить дополнительную литературу и работать с ней.

Рекомендации родителям:

1. Обязательно проявляйте интерес к школе, классу, в котором учится ребёнок. Воодушевите ребёнка на рассказ о своих школьных делах.

2. Регулярно беседуйте с учителями вашего ребёнка о его успеваемости, поведении и взаимоотношении с другими детьми.

3. Обязательно познакомьтесь с одноклассниками и предоставляйте им возможность общаться.

4. Не связывайте оценки за успеваемость ребёнка со своей системой поощрений и наказаний.

5. Предоставляйте ребёнку самостоятельность при выполнении домашнего задания, помогите, если это необходимо, но не делайте домашнее задание за него.

6. Помогите ребёнку почувствовать интерес к тому, что преподают в школе.

7. Особенные усилия прилагайте для того, чтобы поддерживать спокойную, стабильную атмосферу в доме, когда в школьной жизни происходят изменения.

8. Развивайте самоконтроль, самооценку, самодостаточность ребёнка.