Поздравляем Соколовского Серафима, ученика 9 «А» класса, с заслуженной наградой — Дипломом III степени на областном конкурсе по робототехнике «Дорога в будущее»!
Подробнее...
Областной семинар для руководителей районных учебно-методических объединений учителей физики
26 марта 2026 г.
24 марта на базе государственного учреждения образования "Гимназия №1 г. Жодино" состоялся областной семинар для руководителей районных учебно-методических объединений учителей физики.
Подробнее...
Искусственный интеллект как инструмент оптимизации в работе педагога
24 марта 2026 г.
25 марта состоится заседания педагогического совета "Искусственный интеллект как инструмент оптимизации в работе педагога".
Подробнее...
Субботник в гимназии: вклад каждого — чистота вокруг!
21 марта 2026 г.
В день проведения субботника ученики, педагоги и сотрудники гимназии дружно вышли на уборку пришкольной территории и прилегающих участков.
Подробнее...
ШЕСТОЙ ШКОЛЬНЫЙ ДЕНЬ!
21 марта 2026 г.
21 марта 2026 года в гимназии №1 г. Жодино прошёл шестой школьный день, посвящённый трудовому воспитанию и профессиональной ориентации учащихся. Для школьников были организованы спортивные, воспитательные и профориентационные мероприятия.
Подробнее...
Торжественные линейки, посвященные завершению третье учебной четверти
20 марта 2026 г.
В гимназии прошли традиционные итоговые линейки, посвящённые завершению третьей учебной четверти.
Подробнее...
Единые уроки памяти, посвящённые трагическим событиям в белорусской деревне Хатынь
19 марта 2026 г.
В гимназии прошли единые уроки памяти, посвящённые трагическим событиям в белорусской деревне Хатынь, уничтоженной нацистами в марте 1943 года.
Подробнее...
"Травля -не игра, травля-насилие!"
19 марта 2026 г.
"Травля -не игра, травля-насилие!" - под таким лозунгом учащиеся 6-7 классов гимназии нарисовали стенгазеты. Все ребята проявили творческие способности, художественное мастерство, оригинальность и дали полезные советы.
Подробнее...
Акция "Стена безопасности"
18 марта 2026 г.
18 марта в гимназии прошла акция "Стена безопасности". Ребята отвечали на вопросы, к кому можно обратиться за помощью в ситуациях насилия. А также заставил задуматься вопрос "какие качества необходимы, чтобы не стать жертвой".
Подробнее...